初二语文第五单元灯作文
几何时，在众说纷纭中彷徨，找不到前进的方向；曾几何时，在他人的只言片语中迷茫，缺少一双飞离困惑的翅膀；曾几何时，没有选择坚守或抑或听取的胆量，心中少了一盏心灯来照亮自己前行的道路。记得点亮日子这盏心灯，既别深...
八年级地理测试卷答案人教版
我们刚会考完，但是没有原题=nbsp;=nbsp;八年级地理会考模拟试卷1nbsp;1、世界上黄种人主要分布在nbsp;、黑人主要分布在nbsp;、nbsp;和nbsp;美国境内。nbsp;2、亚洲和非洲分界线是nbsp;、北美洲与南美洲的分界线是nbsp;。nb...
七年级英语下册课本电子书
如果是小初高英语的话就非常多了，按教材都有好多个版本，比如说人教回版，牛津译林版，翼教答版，北大师版，新起点，外研版等等。一般来说每个地方的教材版本都不一样，大部分地区用的是人教版，有些外国语学校用的是外研版，...
新浙教版八年级数学上册目录
初二应该是八年级吧，浙教版八年级上册的目录如下：第一章平行线：第一节同位角内错角同旁内角、第二节平行线的判定、第三节平行线的性质、第四节平行线之间的距离第二章特殊三角形：第一节等腰三角形、第二节等腰三角形的...
创业板ipo审计师收费
一般会单独收一个几百万的保荐费，再收一块承销费，在实际募集资金3-6%的范围内都有，项目越大收费比例越低。保荐费是只要项目报到证监会就要收的，承销费在发行成功后收，没上市就不收了
创业板，又称二板市场（Second-boardMarket）即第二股票交易市场，是与主板市场（Main-BoardMarket）不同的一类证券市场，专为暂时无法在主板上市的创业型企业、中小企业和高科技产业企业等需要进行融资和发展的企业提供融资途径和成长空间的证券交易市场，是对主板市场的重要补充，在资本市场有着重要的位置。在中国的创业板的市场代码是300开头的。
创业板与主板市场相比，上市要求往往更加宽松，主要体现在成立时间，资本规模，中长期业绩等的要求上。由于新兴的二板市场上市企业大多趋向于创业型企业，所以又称为创业板。创业板市场最大的特点就是低门槛进入，严要求运作，有助于有潜力的中小企业获得融资机会。
在创业板市场上市的公司大多从事高科技业务，具有较高的成长性，但往往成立时间较短规模较小，业绩也不突出，但有很大的成长空间。可以说，创业板是一个门槛低
汉中中级会计职称考试时间在什么时候？
一、汉中中级会计职称考试时间在什么时候？
陕西汉中中级会计职称考试时间如下，大家可以看看。<tablealign="center"cellpadding="0"cellspacing="0"class="borderVisible"style="margin:0pxauto20px;padding:0px;border-width:0px;border-style:initial;border-color:initial;vertical-align:baseline;background:transparent;border-collapse:collapse;border
初三上册《星星变奏曲》教案
教学目标
1、了解朦胧诗及其审美特征。
2、感知诗中“星星”的形象，领会其象征意义。
3、通过诵读，体会诗歌的情景、意蕴和诗人的思想感情，理解诗歌主旨。
4、揣摩语言，品味诗句的丰富内涵。
5、激发学生追求希望和光明的信念。
教学设想
1、《星星变奏曲》是朦胧诗的代表诗人之一江河的一首重要诗作。这首诗在诗歌主题、手法和诗歌技艺方面都体现了朦胧诗的一些典型特征。全诗运用象征手法，以“星星”为主要意象，并以假设为前提、来展示现实与理想的背离，表现诗人对光明的渴求。
2、教读，应简介“朦胧诗”产生的背景，将这种创作现象与社会整体环境相联系，为了更好地把握诗歌主旨和诗人的写作风格提供知识平台。课文借用了“变奏曲”这一音乐术语，围绕一个主题与主要意象变换情境，委婉抒情。教学活动应强化诵读，在熟读过程中，揣揣摩语言，感知“星星”的形象，领会其象征意义。对于形象的丰富内涵的理解，可引导学生合作研究，鼓励有创意的个性化阐发。以提
学生会申请书社团部自我评价
自我介绍是敲响学生会大门成功的关键，那要如何进行自我介绍呢?下面是第一范文网小编为你整理的学生会申请书社团部自我评价，希望对你有用!
学生会申请书社团部自我评价篇1
各位老师，同学好，首先我要感谢校学生会提供给我这个宝贵的机会，让我能坐在这里和你们进行交流。我叫黄××，是机械系数控一班的学生。
由于同学们的支持和自己的努力我很幸运的在开学时当选为了班上的组织文娱委员。上周六，我们班上组织，策划并主持了一台以班为单位，以增加集体凝聚力为目的的小型文娱晚会。晚会虽然达到了预期的目的，却也让我看到了自己的很多缺点。
高中时听说大学学生会是人才的摇篮，在这里可以在同学长，同学的交流中发现自己的不足，并加以改正，好让自己能更好的为班级，为同学服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的机会也是一个展示自己才华的舞台。
通过网上的资料和自己的了解，我觉得学生会文艺部的主要任务是开展校内大小的文艺活动，以丰富大学生的课余生活为己任，能让大学校园变得更加绚丽
一年级语文四季教学反思范文
《四季》是人教版义务教育实验教科书小学语文一年级上册中课文的第二课，它以儿歌的形式，通过四季代表性事物的描述，表现了春、夏、秋、冬不同的景色。诗采用拟人的手法排比的形式，语言亲切生动，读来琅琅上口，能唤起学生对生活的感受。同时四幅插图色彩明丽形象生动，便于学生观察和想象。作为初次接收一年级教学的我来说，反思本课的教学，主要有以下几个特点：
一、激发兴趣，促进学习动力。课堂上丰富的阅读形式，激发学生的阅读兴趣，创造积极的读书氛围，培养学生乐意读书的习惯。学生在兴趣盎然的趣读中激发学生的读书热情。同时让学生真正走进文本学会观察，感受四季的不同特征和美丽，激发对大自然的热爱之情。
二、读中感悟，加强个性色彩。朗读是感悟的一种很好的方式，同时也是教学的基本任务。但读要选好时机，恰到好处。在学生生成情感的时候，带着感情去读更有利于进入境界。因此在学生读文之前，我先引导学生看四季图片，让学生们用充满童趣的语言，把春天的美景和特点表达出来。这时再引导学生读课文，体会文章语句的优美，读出“草芽尖尖”的形象，感悟到“尖尖”一词所蕴涵的春季特点。此时，我又做了范读，还加
青海注册税务师成绩查询入口
一般在8月上旬可以查到注税考试成绩，届时考试大将第一时间提供相关的查询信息，希望同学们都有好消息。
注册税务师考试一般在8月上旬可以查到注税考试成绩。
现行注册税务师考试共考五个科目：《税法（一）》 、《税法（二）》、《税务代理实务》、《财务与会计》、《税收相关法律》。其中，《税务代理实务》为主观题，在试卷上作答；其余4个科目均为客观题，在答题卡上作答 。
中级经济师金融视频
这个我深有同感。环球经济基础的刘艳霞老师讲义详尽、重点突出、例题丰富，讲解中哪是重点哪不是重点说得很明确，而且业务知识张嘴就来。可以说经济基础只要熟记讲义不看书及格很简单。相比之下环球的中级金融讲师刘淑娥就有点背道而驰了，她的讲义只是教材的提纲，讲解是其讲义的语音版，而且经常卡碟、总是不分重点的重复自己说的话，打个比方讲“1+1=2”，她会讲“下面我们来看一道例题，啊看一道例题，这道题说的事1+1等于几，啊等于几，这道题选择B，一加一等于二，啊等于二。”就连课后练习也极少解析，是教学风格不同还是不负责任呢？
讲师是什么？讲师一般是教育系列中级的统称吧。经济师也是中级。反正中级资格是有了，不过有些人弄好几个系列的职称的，看你怎么想了。
杭建平老师奚卫华老师
小学四年级语文北师大
第一单元：师生1、《师恩难忘》刘绍棠2、《孔子和学生》第二单元：明月1、古诗二首：《鸟鸣涧》（唐）王维、《暮江吟》（唐）白居易2、《走月亮》吴然3、《飞向月球》第三单元：民族之花1、《爱我中华》乔羽2、《草原》老舍3、《中国结》第四单元：收获1、《落花生》许地山2、《拾穗》第五单元：桥1、《飞夺泸定桥》2、《桥之思》樊发稼第六单元：方寸世界1、《美丽的集邮册》高帆2、《罗斯福集邮》王庸生第七单元：地名第八单元：规则1、《钓鱼的启示》[美]詹姆斯·勒菲斯特2、《谁说没有规则》第九单元：音乐1、《中华民族的最强音》2、《月光曲》3、《林中乐队》[苏]维塔利·比安基第十单元：金钱1、《一枚金币》2、《散落的钞票》3、《毽子里的铜钱》琦君第十一单元：大与小1、《“扫一室”与“扫天下”》2、《井底之蛙》3、《“三颗纽扣”的房子》第十二单元：雪1、《瑞雪图》俊青2、《下雪的早晨》艾青
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大连海事大学财务处
目前，大连海事大学交通运输管理学院的《财务管理》课程入选了国家双语示范课程。2009年大连海事大学《财务管理》课程被评为省级精品课程，课程采用教育部规定的英文版教材、诺贝尔经济学奖获得者、麻省斯隆管理学院斯蒂芬A.罗斯编写的FundamentalsofCorporateFinance（《公司理财》）为原版教材，实施双语教学。《财务管理》专业已经形成了一个课程体系。经过《财务管理》课程的学习，累计有31名学生考取了英国ACCA证书，有三分之一的本科毕业生走进金融行业、四分之一的毕业生走进了世界500强公司，2009、2010年该专业学生就业率高达98%。总的来说，学财务管理的优势很多，例如：就业率高，专业成熟并且得到认可，工资待遇优厚；专业发展前景广阔，有三个方向，退可当会计，攻可进入风险投资领域，专业限制少。毕业的去向大多是各大银行、金融类企业。
除非你上了自己心仪已久的专业要不然你很难培养出对海事的感情海事大学
小学的英语三年级下册
人教版小学三年级英语单词表三年级上册词汇人教版小学英语三年级上册单词表（三会）Unit1pen：[pen]钢笔pencil：['pensl]铅笔pencil-case：['penslkeis]铅笔盒ruler：['ru:l?]尺子eraser：[i'reis?]橡皮crayon：['krei?n]蜡笔book：[buk]书bag：[b?g]书包sharpener：['?ɑ:p?n?]卷笔刀school：[sku:l]学校Unit2head：[hed]头face[feis]脸nose：[n?uz]鼻子mouth：[mauθ]嘴eye：[ai]眼睛ear：[i?]耳朵arm：[ɑ:m]胳膊finger['fi?g?]手指leg：[leg]腿foot：[fut]脚body：['b?di]身体Unit3red：[red]红色的yellow：['jel?u]黄色的
小学三年级语文修改病句
三年级修改病句20题提供很多供参考一、语序不当1、定语位置不当。如：（1）我国棉花的生产，长期不能自给。（定语与中心语位置颠倒，应该为：我国生产的棉花，长期不能自给。）（2）广大的农村青年表现出无比的走社会主义的热情。（定语“无比”错放在状语的位置上而造成病句，应该将“无比”放至“热情”之前。）2、状语位置不当。如：（3）在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识充分的作用。（状语“充分”错放在定语的位置，应该将之放在“发挥”之前。）3、虚词位置不当<1>副词“不”的位置不对。例如：（4）我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。（“把”句字否定副词应该在“把”字之前）。（5）如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，眼前地就锄不好。（“不”应移至“趁”字前）<2>关联词语位置不当复句中两个分句用同一主语时，关联词语应在主语后边；主语不同时，关联词语应在主语前边。如果颠倒，就属位置不当。例如：（6）不但他好好学习，而且带帮助其他同学。（“他”应移至“不但”前）二、搭配不当1、主谓搭配不当，如：
小学二年级语文卷面分析
本次期末考试，语文试卷从听力、基础知识、阅读、写话和书写习惯五个方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷密切联系教材，关注学生的实际，题量不大，难易适中，覆盖面较广。下面就主要从学生答题和试卷出题两方面以及对今后的教学等方面加以分析，谈点看法。一．基本情况学生和老师都非常重视知识的积累和应用，平时踏实努力教学，学生们大多考出了自己理想的成绩，只有少数学生由于基础和自身智力等因素的干扰，成绩不够理想。试题特点1、听力部分：第2小题，给出的空格数与字数不符，少了几个格，导至于许多学生写不下去就没写了，从而无辜失分。字词句：（1)第4小题中的“识字组合”题目漏了一个（），导致学生答题不完整，有的有新字无词语，有的有词语无新字。这样学生对字词的理解会有困扰或偏差。(2)试卷中要考查的字音、字词，都是本册教材中学生必须掌握的，应该是很容易的。从得分来看，学生对字音、字词的掌握较好。(3）查字典填空:容的部首错的很多，音序的概念模糊。少部分同学失分的主要原因，一是答题时粗心大意；二是对字音、掌握得不牢固，答题时出现判
人教版小学四年级下册语文
1、《古诗词三首》：三首诗在内容上都是写南方自然风光的。学习这三首诗，主要目的是使学生通过对诗词的诵读和欣赏，感受南方自然风光之美。体验诗人的思想感情，同时积累古诗词名句，增强对祖国语言文字的热爱之情，丰厚文化积淀。独坐敬亭山：诗人通过对敬亭山景象的描写，抒发了因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情，也正是诗人投身到大自然怀抱，以山为伴，寻找安慰的真实写照。全诗的大意是：仰望天空，只见几只鸟儿向远处飞去，直到看不见影子；一片白云也慢悠悠地越飘越远，四周一片寂静。我静静凝视着山，觉得山也在看着我，好像在互相交流，彼此总是看不够。此时此刻，我的心里似乎只有那座敬亭山了。望洞庭：湖光秋月互相辉映，显得多么和谐，平静潭水无风，如一面没经过打磨的迷蒙的铜镜，那月下洞庭湖里苍翠的君山，从远处看，就好像在白银盘里盛放着的一枚青螺。2、《桂林山水》：通过阅读感受桂林山水之美，热爱祖国大好河山3、《记金华的双龙洞》：这是一篇游记，记叙了作者游览金华双龙洞的经过，情融于景，表达了作者热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣。作者按游览的先后顺序，先写了去双龙洞途中的风光，接着写双龙洞
初中三年级化学第三单元测试题及答案
练习：1、日常生活中发生的下列变化都属于化学变化的是（）A.玻璃杯被摔碎，米饭变馊B.酒精挥发，湿衣服变干C.汽油燃烧，轮胎爆炸D.菜刀生锈，牛奶变质2、某化学反应的生成物中既有单质又有化合物，则该反应（）A.可能是化合反应B.不可能是分解反应C.一定是置换反应D.可能是分解反应3、“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用，且全部转入期望的产品中。下列反应中，可以符合“化学反应的绿色化”要求的是（）A.分解反应B.置换反应C.氧化反应D.化合反应4、参加化学反应的物质，在反应前后可能发生变化的是（）A.各物质的质量总和B.元素的种类C.原子的总数D.分子的数目5、下列叙述中正确的是（）A.4g氢气和8g氧气混合，点燃后充分反应生成12g水B.3g碳在空气中完全燃烧，生成11g二氧化碳，参加反应的氧气的质量为8gC.煤燃烧后，煤与氧气的质量总和，与生
资阳市2012-2013学年度高中二年级第二学期期末质量检测物理
预习从时间和内容上可以分为三类：—是课前预习，二是阶段预习，三是学期预习。课前预习，就是在上新课前预习下—节课的内容；阶段预习，就是用较长、较多的时间预习—章或多章的内容；学期预习，就是在假期中预习下学期的内容。这三种预习不是孤立的，而是互相联系的，每个学生应该在学习的空闲时间自觉地安排和分类预习。
文博士六年级科学试卷b教科版2011-2012学年度第一学期期末教学质量检测第四题和第六题的答案，能在qq上探讨嘛
