其实我比较推荐你去买一些资料比较全的参考书,里面有比较系统的复习资料的,但是其实主要还是看课本,初中生物一般不涉及太多课外的东西。
再去看看做过的试卷。
我是过来人,只能这么说了。
有什么问题可以和我商量商量,虽然本人生物不怎么样。
本人现在是高一。
初一上:
观察生物1、观察蜗牛用放大镜,蜗牛有眼、触角、口、足、壳等器官。足能分泌粘液,并且是运动器官。壳具有保护作用。实验发现蜗牛有触觉、嗅觉、味觉和视觉,但无听觉。2、自然界的物体可分为生物和非生物,它们之间最根本的区别是:有无生命。生物是有生命的物体, 它具有应激性、能生长 、能进行新陈代谢、有严整的结构、能生殖和发育、有遗传和变异的特性、能适应环境并影响环境等特征。3、生物可分为动物和植物,区别动、植物的主要依据:一是生物体能否进行光合作用, 二是能否自由快速运动等。4、地球上现存的动物大约有125万种,为了更好的研究和识别动物,我们需要对它们进行分类,分类的依据是动物的特征。脊椎动物和无脊椎动物的主要区别是体内有无脊椎骨,没有脊椎骨的动物为无脊椎动物,有脊椎骨的动物为脊椎动物。许多脊椎骨组成脊柱,保护着脊髓。5、动物界中, 分布最广、最高等的动物是脊椎动物;脊椎动物大约有4.7万种,可分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。6、脊椎动物的主要特征及代表动物.脊椎动物 生活习性 呼吸 体表 体温 生殖受精 代表动物鱼类 水生 鳃 有鳞片 不恒定 水中受精卵生 鲫鱼黄鱼两栖类 幼体生活在水中成体水陆两栖 鳃(幼)肺和皮肤 光滑湿润 不恒定 水中受精卵生 青蛙大鲵爬行类 陆生 肺 鳞片或甲 不恒定 卵生 蛇、龟鸟类 陆生 肺和气囊 羽毛 恒定 卵生 鸽、鸡哺乳类 陆生 肺 毛 恒定 胎生、哺乳 兔、狗7、自然界中大多数的动物都是无脊椎动物。无脊椎动物有120万种,可分为单细胞动物和多细胞动物,单细胞动物即原生动物,多细胞动物又可分为腔肠动物(水母、水螅)、扁形动物(涡虫)、线形动物(蛔虫、蠕虫)、环节动物(蚯蚓)、软体动物(蛤、贝)、节肢动物(昆虫)、棘皮动物(海星、海胆、)。8、昆虫属节肢动物,它是动物成员最多的大家族。 昆虫的主要特征:身体外又外骨骼,身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角, 胸部长有两对翅, 三对足, 身体、触角和足都分节。9、植物界里, 最高等的植物是被子植物, 最低等的植物是藻类植物。被子植物和裸子植物可用种子繁殖后代。被子植物和裸子植物之间的根本区别有:种子外有无果皮包被。10、有根、茎、叶、花、果实和种子的植物是被子植物,也叫绿色开花植物;有根、茎、叶、种子、 无花、无果实的植物是裸子植物;只有根、茎、叶的植物是蕨类植物;只有茎、叶的植物是苔藓植物;没有根、茎、叶、花、果实和种子的植物是藻类植物。11、等级分类的七个等级是:界、门、纲、目、科、属、种,其中种是等级分类的基本单位。分类等级越高,生物间的共同特征就越少,亲缘关系越远;分类等级越低,生物间的共同特征就越多,亲缘关系越近。12、1665年,英国的科学家罗伯特•胡克发现了细胞。13、细胞的主要结构有细胞膜、细胞质和细胞核三部分。其中能控制物质进出细胞并具保护作用的是细胞膜,具有遗传物质的是细胞核,生命活动的主要场所是细胞质。14、植物细胞和动物细胞间的不同结构有细胞壁、液泡和叶绿体等。细胞壁主要由纤维素组成,具有保护和支持细胞的作用,它使植物细胞具有一定的形状。液泡内有细胞液。叶绿体内有叶绿素,是进行光合作用的场所。15、19世纪40年代,德国科学家施莱登和施旺提出了细胞学说即动物和植物都是由相同的基本单位——细胞所够成的。16、人体与许多生物体的结构都是受精卵不断分裂、生长和分化的结果。17、细胞分裂是一个母细胞经过一系列复杂的变化后,分裂成两个子细胞的过程。细胞分裂中出现染色体并且平均分配到两个子细胞中去。刚分裂产生的子细胞吸收营养物质,合成自身的组成物质,不断长大,这个过程称为细胞生长。有的子细胞形成不同形态和功能的细胞的过程叫细胞分化。18、显微镜的结构和使用:(1)使用时操作步骤:A、安放:一手握镜臂, 一手托镜座, 放在体前略偏左。B、对光:转动物镜转换器, 使低倍镜对准通光孔, 转动集光器,选取一个大小适宜的光圈,左眼观察目镜,用手转动反光镜, 当观察到一个明亮的视野,对光完成。C、放片、调焦距、观察:将装片放在载物台上, 观察物体对准通光孔的中心, 用压片夹压住装片,从侧面看物镜, 向前转动粗准焦螺旋, 使物镜和装片接近。左眼看目镜, 向后转动粗准焦螺旋,镜筒上升,观察到模糊的物像时停止转动粗准焦螺旋,双手转动细准焦螺旋直到物象清晰为止。同时右眼睁开,将观察的内容记录下来。(2)移像:反向移动装片。(3)放大倍数:目镜和物镜放大倍数的乘积。19、单细胞生物的特点:个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。20、常见的单细胞植物有:衣藻 和小球藻。衣藻尽管有鞭毛能运动,但它有细胞壁、体内有叶绿体,能自己制造营养物质,是植物不是动物;常见的单细胞动物有:草履虫和变形虫。草履虫体内没有叶绿体,必须直接从外界摄取营养物质,体内的口沟和食物泡参与摄食和消化,伸缩泡参与排泄。单细胞的生物一般都有运动器官。单细胞动物和单细胞植物的本质区别是能否进行光合作用,合成自身有机物质。21、细菌为单细胞生物,有细胞壁、细胞膜和细胞质,没有成形的细胞核,只有核区,称为原核生物。单细菌很小,一般我们能看到的大量细菌在一起所形成的细菌团,即菌落。细菌按形态不同可分为:螺旋菌、球菌、杆菌(酸奶就是在鲜奶中加入乳酸杆菌经过发酵后制成。)22、真菌具有成形的细胞核,称为真核生物。真菌可分为:单细胞酵母菌、多细胞霉菌(面包霉、青霉、曲霉)和食用菌(香菇、木耳)。23、细菌和真菌,依赖现存的有机物生活,能将自然界中动植物的遗体和遗物分解,被称为微生物。24、食物上滋生微生物的条件是:充足的水分、充足的空气、适宜的温度。25、细胞分化后,形成各种不同形态和功能的细胞群。许多形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成组织。26、植物组织:(1)保护组织,具有保护功能,分布在叶的表皮;(2)输导组织,具有输送物质的功能,分布在叶脉中。 (3)营养组织,具有制造、储存营养物质的功能,分布在叶肉中;(4) 机械组织,具有支撑、保护功能,分布在茎等处;(5)分生组织,具有分裂、产生新细胞的功能,分布在根尖和茎顶。27、人体和动物体有四大组织:(1)上皮组织,由上皮细胞构成,具有保护功能,分布在人的皮肤、内脏器官的表面和体内各种管腔的内表面;(2)结缔组织,具有运输、支持功能,分布在血液、软骨、肌腱;(3)肌肉组织,由肌细胞构成,具有收缩和舒张功能,分布在人的四肢、躯体,体内的心脏、胃、肠等器官上。肌肉组织分三种:骨骼肌、平滑肌和心肌;(4)神经组织,由神经细胞构成,具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能,分布在脑、脊髓、神经中。28、人的皮肤是人体中最大的器官,皮肤由外到内可分为表皮、真皮、皮下组织三层。 表皮:由上皮组织构成 真皮:由 血管中的血液-------结缔组织 触觉小体等 --------神经组织 立毛肌 --------肌肉组织 皮下组织:脂肪 -------结缔组织29、器官:由多种组织构成,按照一定的次序组合在一起的,具有一定功能的结构。如:叶、皮肤等。30、被子植物六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子。其中根、茎、叶是营养器官;花、果实、种子是生殖器官。31、人体内的器官:心脏、肺、脑、胃、骨、血管等。32、系统:由各个器官按照一定的顺序排列在一起,能完成一项或多项生理活动。33、人体八大系统:消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统、运动系统、内分泌系统。人体各器官、系统在神经系统和内分泌系统调节下,构成一个统一的整体。34、人体内与摄食、消化有关的器官有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门以及唾液腺(唾液)、胃腺(胃液)、肠腺(肠液)、胰腺(胰液)、肝脏(胆汁)等。35、生物体的结构层次,由小到大的顺序是:细胞――组织――器官――植物体细胞――组织――器官――系统――人体36、生物对环境的适应性:植物叶、茎的向光性、根的向水性、向化性。 动物的保护色、拟态、警戒色等。38、一种生物的任何变化都会影响到与它相关的其他生物,任何一种生物都有存在的价值。生物多样性与人类的生存和发展密切相关,我们应当保护生物的多样。39、研究表明,大多数生物的灭绝大都是因为丧失了栖息地而造成的。40、为了保护自然资源,特别是为了保护珍稀生物资源和具有代表性的自然环境,国家划出了一定的保护区域,这样的地区叫做自然保护区。主要有广东的鼎湖山、吉林的长白山、四川的卧龙山和贵州的梵净山
初一下:
人类的起源和发展:现在类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今1200多万年前,森林古猿广布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林。
人类起源与发展的示意图:7下P5
300万年前的人类化石:露西 175万年前古人类:东非人
1929年:裴文中发现了第一个北京猿人头盖骨的化石。
生殖系统:人生要经历由雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育形成新个体的过程。这一过程是靠生殖系统来完成的。男人和女人的生殖系统不一样,大人和小孩的也有差别。
男女生殖系统解剖图:7下P9
生殖过程:7下P10
分娩:怀孕到第40周时,胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫做分娩。
青春期的特点:身高突增,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。男孩出现遗精,女孩会来月经。
青春期的性意识:初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋。
我国计划生育的基本要求是:晚婚,晚育,少生,优生 8上P19
食物中的营养物质:食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。
食物中的糖类、脂肪、蛋白质:提供能量7下P22
水和无机盐:水可以运输能量,无机盐包括钙,磷,铁,碘,锌。7下P24
维生素:7下P26
食物在消化系统中的变化:口腔是消化系统的开始部分,里面有牙齿、舌和唾液腺。唾液腺有导管,它所分泌的唾液通过导管进入口腔。
消化系统的组成和功能:7下P32
消化系统:消化道:一条很长的管道。消化腺分为两类:有的是位于消化道的大消化腺,如肝脏;有的是分布在消化道内壁的小腺体,如肠腺。
营养物质的吸收:食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖、氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。
食品的合理营养、食品安全:7下P37
呼吸系统:人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。
呼吸道:鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道。
呼吸道的作用:气体的通道,对吸入的气体进行处理,使肺部的气体温暖、湿润、清洁。
肺与外界的气体交换:肺是呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内,左右各一个,左肺有两页,右肺有三叶。在你不知不觉中,你的肺在有节奏地呼气和吸气。
肺的运动模式图:7下P49
肺泡和血液之间的气体交换:7下P50
一个人一天要呼吸两万多次,每天至少要与环境交换一万多升气体。
血液的组成:血液是由血浆和血细胞组成的。在两层交界处,有很薄的一层白色物质,这是白细胞和血小板。
血浆:运输血细胞,运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物等。
血细胞:血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血液分层后,红细胞在下层,呈红色,白细胞和血小板在两层交界处,很薄,呈白色。
红细胞:血细胞中数量最多,两面凹的圆饼状,没有细胞核,有血红蛋白,血红蛋白可以运载氧气。
白细胞:有细胞核,比红细胞大,可以穿过毛细血管壁,包围,吞噬细菌。
血小板:最小的血细胞,没有细胞核,形状不规则,可以释放与血液凝固有关的物质。
动脉、毛细血管、静脉:7下P67
心脏解剖图:7下P68
心脏工作示意图:7下P69
血液循环模式图:7下P70
体循环:血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房。这一循环途径叫做体循环。
肺循环:流回右心房的血液,经右心室压入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房,这一循环途径称为肺循环。
体循环是血液从心脏左侧出发回到右侧,肺循环是血液从心脏右侧出发回到左侧,于是组成了一个完整的血液循环途径。
1900年,奥地利科学家兰德斯坦纳发现血型。
输血关系表:7下P76
肾:形成尿液的器官。每个肾包括大约100万个结构和功能单位,叫做肾单位。每个单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。
肾的内部结构示意图:7下P81
尿的形成图:7下P82
膀胱:暂时储存原尿。
眼球的基本结构和功能:7下P89
视觉形成的过程:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔,晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落到视网膜上,形成一个物象。视网膜上有对光敏感的细胞。这些细胞将图象信息通过视觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。
耳的基本结构和功能:7下P93
听觉形成的过程:7下P94
神经系统的组成部分:神经系统是由脑、骨髓和它们发出的神经组成的。
神经系统的组成和功能:7下P98
神经元:神经元又叫神经细胞,是构成神经系统结构和功能的基本单位。人体内有数以亿计的神经元。
神经的基本调节方式是反射。
反射:人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
松开放手馒头示意图:7下P102
人体通过各种简单或复杂的反射,来调节自身的生命活动,从而能够对体内外的刺激迅速做出适当的反应。
构成内分泌系统的主要内分泌腺:7下P106
人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。
字数限制了~~初二的是下一帖
同学,老师会在会考前给你发试卷的。里面就是要考得内容,不用担心,学校选的都是会考到的题。如果你们学校是国重就更不用担心了。
现在就是好好看一遍课本,认真地回顾一下知识,用简洁干练的记忆方法把他们串联起来。这虽然会有一点难,不过这回对你今后各科都有好处。实在不行,安心等老师发试卷就好。
我也是这样过来的,请不用担心。
祝你考好!
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