横看成岭没双峰
【导语】梦想，就像一粒种子，散播在“心灵”的土壤里，尽管它很小，却能够开花结果，假如没有梦想，就像生活在荒凉的大漠，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。高二频道为你准备了《高二政治同步练习综合测试题》希望可以帮助到正在拼搏的你！
【一】
一、选择
文化是一个我们十分熟悉的词汇。“文化”一词具有多义性。我们所讲的“文化”既不同于广义的“文化”，也不同于狭义的“文化”，是建设中国特色社会主义文化中的“文化”。回答1—3题。
1．我们所讲的“文化”包括
①语言和文字②自然科学和科技
③自然现象和社会现象④物质成果和精神成果
⑤文学艺术和科学知识⑥世界观、人生观和价值观
A．①②③B．①②④⑤C．①②⑤D．①②⑤⑥
2．《西游记》是我国的神话小说，其中塑造出的一系列栩栩如生的文学形象，如孙悟空、猪八戒以及牛魔王等，都给人们留下了很深的印象。但这些神话形象都可以从人们的生活实践中找到各自的影子。如果人们在实践中根本就没有遇见过猴、猪与牛等动物，作者吴承恩是无论如何也不可能把这些形象描绘出来的。这说明：
A．文化是对神的描绘B．文化是神的恩赐
C．文化是社会实践的产物D．文化是动物的反映
3．文化不是神的恩赐，也不是动物的活动，粹“自然”的东西不能称为文化。这表明
A．文化是人类社会特有的现象B．文化是一种社会精神力量
C．文化不需要物质载体D．文化不能转化为物质力量
校训是校园文化的重要组成部分，体现着一个学校的理想追求与办学特色，对于促进学生成才有着重要的意义。回答4—6题。
4．清华大学的校训是“自强不息，厚德载物”。这句校训表达了
A．文化的产生根源B．文化的表现形式
C．文化的巨大力量D．文化的深刻内涵
5．北京大学“爱国、进步、民主、科学”的校训，激励着一代又一代“北大人”在中国历史进步的洪流中发挥先锋作用。这说明
①文化是一种社会精神力量②文化对个人成长产生深刻影响
③文化决定着社会发展的方向④文化与政治相互影响
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
6．上述两题材料还表明：人的素质的提高有赖于
A．校园文化的发展B．学校的理念追求
C．学校的办学特色D．先进文化的建设
我国有春节贴春联的习俗。春联语多祈求吉祥之辞，既表达美好愿望，又渲染欢乐气氛。回答7—9题。
7．“千家万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”传说春联是由“桃符”演变而来。桃符是古代画门神的桃木板，到了南北朝及唐朝，桃符的内容逐渐被两句对偶的吉祥诗句所替代，形成了对联这一新形式，挂桃符也演变成了贴春联的习俗。这表明
①人们在社会实践中创造和发展文化②人们在社会生活中获得和享用文化
③文化影响人们的思维方式④文化对人的影响是潜移默化的
A．①B．①②C．①②③D．①②③④
8．“讲诚实诚信源自心灵美，看财丰财茂只因名声高”，这幅横额为“信用是金”的春联道出了东营市许多农民的心声。近年来，东营市实施农村文明信用工程，涌现出了一大批“文明信用乡镇、村”和文明信用户。人们认为“信用是金”，近70%的农村文明信用户靠诚信致了富。这一事实说明
①文化与经济相互交融相互影响②文化与政治相互交融相互影响
③文化影响人们的认识活动和实践活动④文化对人和社会的影响是深远持久的
A．①B．①②C．①②③D．①②③④
9．依据上题材料，东营市实施农村文明信用工程并取得了显著成效。这一事实表明
A．优秀文化能促进社会发展B．优秀文化决定着社会发展方向
C．优秀文化是社会发展的根本动力D．优秀文化来源于人们的美好心灵
2005年春节晚会上，中国残疾人艺术团演员邰丽华率领20位残疾人演员表演的舞蹈《千手观音》，以其优美的韵律与造型，征服了海内外观众。回答10—11题。
10．《千手观音》能征服海内外观众。这是因为
①优秀文化能丰实人的精神世界②优秀文化能增强人的精神力量
③优秀文化能促进人的全面发展④优秀文化能满足人们各种需求
A．①B．①②C．①②③D．①②③④
11．优秀文化之所以对个人成是和社会发展有巨大的作用，是因为优秀文化是
A．人类社会特有的现象B．一种社会精神力量
C．人们社会实践的产物D．符合事物发展规律的
现在，科学技术在经济、国防和社会发展中的作用日益加快。回答12—13题。
12．过去国际军事政治斗争的背后，主要表现为直接争夺工业必
需品的资源和商品、资本的竞争展开。发展的优势蕴藏于知识和科技之中，社会财富日益向拥有知识和科技优势的国家和地区聚集，谁在知识和科技创新上占优势，谁就在发展上占据主导地位。这说明
A．文化与国际军事政治是无关的B．文化是随着社会经济的发展而变化的
C．文化就是经济和科技的竞争D．文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出
13．一个国家人民的思想道德和科学文化素质如何，从根本上决定着其综合国力和国际竞争力的提高。因此，我们必须
A．大力发展先进文化B．把文化建设做为全部工作的中心
C．把思想道德建设做为全部工作的中心D．以先进文化统领经济社会发展全局
文化是人类社会不可缺少的重要因素，经济全球化虽对各国民族文化产生了巨大的冲击，但不可能消除文化的多样性。回答14—16题。
14．报载，当中国年轻人热衷过“洋节”的时候，传闻亚洲某国却要向联合国教科文组织申报“端午节”为本国的文化遗产，因此有关专家强烈呼吁不要冷落中国的传统节日。传统节日作为民族文化的载体体现了文化的特征。
A．社会性B．民族性C．时代性D．阶级性
15．对于中国传统节日习俗，有人认为过于繁锁，应该革除；也有人认为，正是包饺子、吃粽子、饮菊花酒等习俗才构成了中华民族节日文化，有必要通过立法加以保护并发扬光大。这反映了
①人们对传统文化的认识不同②人们的文化素养不同
③人们的思维方式不同④人们的价值观念不同
A．①B．①②C．①②③D．①②③④
16．一些西方发达国家凭借强大的综合国力，先进的科技手段和发达的文化传播手段，大肆鼓吹其价值观念和生活方式，对发展中国家的民族传统文化造成了严重的冲击。对此认识正确的是
A．要开展不同文化间的交流，更要继承和发扬我国民族传统文化
B．要维护我国文化安全，就必须禁止文化交流
C．世界正在走向一体化，文化间的冲突是不可阻挡的潮流
D．西方价值观的传播，不利于实现世界的和平与发展
(图一)(图二)
17．图一漫画表明了
A．人与社会的关系B．人与文化的关系
C．文化与经济的关系D．文化与政治的关系
18．图二漫画蕴涵的道理是
A．物质上富有，精神上就会贫困B．物质上贫困，精神上才能富有
C．物质上不能富有，精神上不能贫困D．物质上和精神上都要富有
二、观察思考
在古希腊的传说中，是“先知者”普罗米修斯给人类带来了文化，普罗米修斯靠他弟弟厄庇米修斯的帮助，按照神的形象用泥和水创造了人，并赋予人以生命。他又违抗宙斯的禁令，盗取天火送给人类，使人间有了火；还把各种知识和技艺传授给人类，使人类有了文化。
1．你还听说过哪些关于人与文化起源的传说？
2．你认为文化是怎么产生的呢？
三、分析说明
“真理标准大讨论”与“解放思想、实事求是”思想路线的确立，为我国改革开放奠定了基础。
联系我国改革开放以来取得的成就，谈谈思想变革对生产方式的影响。
四、分析思考
有关调查表明，中国城镇居民恩格尔系数由1995年的51.7%下降到2000年的39.3%，农村居民恩格尔系数由1995年的58.6%下降到1999年52.5%。2000年全国人均非基本生活必需品支出1425.33元，占消费支出比重的29.8%，其中文化娱乐消费支出增长23培，教育消费支出增长20倍。据国家统计局预测，中国居民未来的家庭收入的支出中，子女教育支出将占31.6%，文化娱乐支出将占14.7%，自我发展消费支出将占有22.9%。
1．近年来，人们的生活消费有什么变化？
2．这种变化说明了什么？
五、分析说明
当今世界，各种思想相互碰撞、相互交融，甚至相互渗透、相互对抗。特别是西方某些发达资本主义国家在文化上推行霸权主义、强权政治，对世界经济相对落后的国家包括我们社会主义中国不断进行文化侵略，推行他们的价值观和民主发展模式，企图用它们的文化来统治世界，实现其独霸世界，建立单极世界的政治野心。这不仅引起了广大第三世界国家的警惕，甚至连美国的盟国也忧心忡忡。法国朝野内外纷纷指出：“来自美国的文化潮流，正在威胁法国的电影和音乐行业，以至整个法国的文化生活”，“如此下去，我们的子孙将不再是欧洲人。”
1．在这样的国际环境下，我们面临什么样的威胁和考验？
2．文化在国际竞争中起着怎样的作用？
3．我国应怎样在国际竞争中立于不败之地？
六、社会传真
中法两国是世界上重要的具有历史底蕴的文化大国，2004年中法两国互办文化年。中法两国作为文化大国，都主张尊重和捍卫文化的多样性，推动世界的多极化，法国、欧洲和世界都需要中国，中国也希望向世界传达出渴望和平与和谐的信息。
分析对外文化交流对我国发展先进文化的重要意义。
【二】
一、选择题（在下列每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）
1、，古代中华文化高度发展，进入了气度恢弘的全盛时代（）
A汉代B隋唐时期C宋元时期D明清时期
2、“文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光。”中华文明虽历经沧桑，却犹如浩浩荡荡的黄河、长江奔流不息，始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力。这说明是中华文化的基本特征之一（）
A源远流长B博大精深C异彩纷呈D民族凝聚力
3、马克思说：“*、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。”这句话反映出（）
A中国古代文明孕育了西方近代文明
B西方资产阶级将利用这些发明进行侵略扩张
C在一定条件下科技发明对历史发展产生重大影响
D三项发明蕴涵资本主义发展因素
4、俗话说，一方水土，一方文化。这说明（）
Ａ各地区的文化带有明显的区域特征
Ｂ各具特色的民族文化异彩纷呈
Ｃ中华民族具有厚重的文化底蕴
Ｄ中华民族具有强大的民族凝聚力
5、闻名中外的敦煌石窟、云冈石窟、龙门石窟、克孜尔千佛洞等中华文化的瑰宝，是古代的汉族、鲜卑族、吐蕃族以及西域各族的艺术家和劳动人民共同创造的。这表明（）
A各民族文化多姿多彩
B科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一
C中国的文学艺术在世界文学艺术宝库中占有重要位置
D各民族人民共同创造中华文化
6、“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”这段论述应出自春秋战国时期的思想（）
A儒家B道家C法家D兵家
7、文学艺术是中华文化的瑰宝。中国古典小说四大名著是（）
A《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》
B《儒林外史》、《*现形记》、《水浒传》、《红楼梦》
C《镜花缘》、《后唐传》、《西游记》、《老残游记》
D《聊斋志异》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》
2005年5月19日，《光明日报》载文指出，培育和弘扬中华民族精神，对于我们国家、我们民族的生存和发展、团结和凝聚、自立和自主意义尤为重大。据此回答8—9题。
8、中华民族精神的核心是（）
A团结统一B爱好和平C勤劳勇敢D爱国主义
9、中华民族精神是（）
①维系中华各族人民共同生活的精神纽带②支撑中华民族生存、发展的精神支柱
③推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力④中华民族之魂
A①②③④B①②③C②③④D①③④
10、2005年4月21日，中国外交部发言人秦刚在记者招待会上说，中方将继续积极
斡旋，推动六方会谈早日重启，中方一向从维护朝鲜半岛和本地区的和平与稳定出发，主张通过对话和平解决半岛核问题，实现半岛无核化的目标。这体现了是中华民族精神的基本内涵之一（）
A爱国主义B团结统一C爱好和平D自强不息
11、《老子•三十三章》说“自胜者强”；《论语•子罕》说“为仁由己”；《论语•卫灵公》说“君子求诸己，小人求诸人”。《商君书•画策》说“自恃者，得天下。得天下者，先自得也”。从以上引述中可知，是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神，一种信念，一种境界，是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液。（）
A团结统一B爱好和平C勤劳勇敢D自强不息
12、爱国主义不是抽象的，而是具体的。在当代中国，爱国与本质是一致的（）
A维护祖国统一B爱社会主义
C拥护*的领导D建设祖国、繁荣祖国
民族精神具有实践性和发展性。不断发展着的实践是民族精神不断丰富、发展从而富于生命活力的最终根源。据此回答13—14题。
13、在新民主主义革命时期，中国*人的革命精神，成为现代中华民族精神的主体，具有深厚的、鲜明的和（）
A民族性时代性先进性
B民族性改革性创新性
C传统性时代性创新性
D传统性改革性先进性
14、在改革开放新时期，民族精神突出表现为（）
①雷锋精神②“两弹一星精神③大庆精神④抗洪精神⑤载人航天精神
A①②③④B②③④⑤C①③④⑤D①②③④⑤
15、2005年5月26日搜狐网载文指出，当今世界激烈的综合国力竞争，不仅包括经济实力、科技实力、国防实力等方面的竞争，也包括文化实力和民族精神的竞争。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。这表明，弘扬和培育民族精神是（）
A提高全民族素质的必然要求
B不断增强我国国际竞争力的要求
C坚持社会主义道路的需要
D抵制外来腐朽思想文化影响的需要
16、文以载道，经典古诗文是中华民族精神的重要载体。经典中有哲学，有智慧，有历史，有道德，有文化，有美学，是中华民族之魂，其中，涵储着中国人文精神的基因。小学生诵读古诗文，接受民族文化的熏陶，有助于他们（）
①提高文化品位②完善自身人格修养③树立正确的世界观、人生观、价值观④传承中华文明，弘扬民族精神
A①②③B②③④C①②④D①②③④
17、杨叔子院士讲过一句话：一个国家，没有先进的科技，一打就垮；没有民族精神，
不打就垮。下面民族精神理解错误的是（）
A弘扬和培育民族建设是文化建设的一项重要任务
B民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现
C弘扬民族精神就是为中华民族的生存和发展强基固本
D当前国际竞争的实质是以民族精神为基础的综合国力的较量
二、分析说明
树无根不活，人无根不立。只有把民族精神融入到自己的血液中，我们才能与中华民族同呼吸、共命运，每一个中国人也才有奋斗的激情和动力，并通过自己的努力实现中华民族的伟大复兴。为把弘扬和培育民族精神引向深入，在做好经常性宣传教育工作的基础上，国家决定从2004年开始，每年9月为“中小学弘扬和培育民族精神月”。
作为青年学生，在为实现中华民族伟大复兴的伟大实践中，如何弘扬和培育民族精神？
三、搜集思索
中华民族在科学的各个领域，包括天文学、数学、医学、农学等方面都有骄人的创造，中国古代科学技术曾经在世界文明写下了光辉灿烂的篇章。
（1）搜集我国古代在科学各个领域的辉煌成就。
（2）结合材料分析中国古代科技的特点及作用。
四、价值判断
地域辽阔的中华大地，在漫长的历史发展中，形成了许多各具特色的区域文化，诸
如以河南为中心的中原文化、以两湖为中心的荆楚文化，以山东为中心的齐鲁文化，以山西为中心的三晋文化，以陕西为中心的关中文化等等。这些区域文化构成了中华文化丰富多彩、灿烂夺目的多方位格局，又突显着中华文化多元化一体的特点。
（1）为何各地区的文化存在差异？
（2）不同区域的文化有何关系？
五、社会传真
2005年国内游中，红色旅游是个亮点。在今年“五一”期间，山西省委宣传部、旅游局提出，黄金周期间，运用抗日战争的生动历史和爱国主义教育基地带动红色旅游，进一步弘扬民族精神，增强民族自尊心、自信心和自豪感。
（1）中华民族精神的基本内涵是什么？
（2）弘扬民族精神具有什么重要意义？
六、理解说明
材料一：
当我死时
——余光中
当我死时，葬我，在长江与黄河
之间，枕我的头颅，白发盖着黑土。
在中国，最美最母亲的国度，
我便坦然睡去，睡整张大陆，
听两侧，安魂曲起自长江，黄河
两管永生的音乐，滔滔，朝东。
这是最纵容最宽阔的床，
让一颗心满足地睡去，满足的想，
从前，一个中国青年曾经，
在冰冻的密西根河向西了望，
想望透黑夜*的黎明，
饕餮地图，从西湖到太湖，
到多鹧鸪的重庆，代替回乡。
材料二：
2005年4月26日，连战率领中国国民党大陆访问团到达南京，开启了企盼已久的“世纪首航，和平之旅”。《经济日报》载文说，两岸图的不是精彩瞬间，而是追求永续的开端。连战受邀访问大陆是要为两岸永续经营探路，为两岸和平开路，为台湾经济找出路。连战走访大陆四大城市，“寻觅的岂止是被岁月遗忘的声音，更是许台湾一个新出路”。连战的此次大陆之旅是一次和平的契机，同时也让每个中国人激动一把，更使得民族精神再次凝聚！
（1）材料一体现了台湾人民什么样的感情？
（2）结合上述两则材料说明在当代弘扬民族精神对实现祖国统一有何意义。
