1、了解有关土地的神话传说、文艺作品、成语典故等信息,认识到土地在人民生活中的举足轻重的地位。
2、了解土地侵占、土地浪费、土地荒漠、水土流失等信息,认识土地资源的现有状况,增强环境保护意识。
3、利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料。提高筛选处理信息的能力。
4、在活动中提高语言表达能力和写作能力,促进读写能力的整体发展。
5、倡导自主、合作、探究的学习方式,鼓励在实践中学习、运用语文,体验合作与成功的喜悦。
活动准备:
1、 自由搜集以下至少一个方面的资料:
了解我国古今与土地有关的影响比较大的改革(如井田制、土地改革、包产到户等);
了解国家现有土地资源状况和每年耕地
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