八年级下
语文重要知识点
散文阅读
1、反复读文,掌握具体内容:选用了哪些材料,所选材料的共同点是什么,作者思路是怎样的,文章中心线索是什么
2、领会文章的意境美:
(1)反复诵读,抓住“
文眼
”,从语言的变化、结构、用词、语气等方面体会作者感情变化,揣摩弦外之音。
(2)展开联想和想象,对文章所描写的生活景象有如临其境的感觉,产生与作者
一样的感受
,引起感情上的共振。
(3)准确把握散文的深刻寓意扣思想内涵,引起思想上的共鸣。
3、品位散文
语言特色
(1)抓关键的字词,理解其言外之意。
(2)注意
修辞手法
的使用,特别注意句子的
比喻义
、象征义。
(3)注意句式的变化和语气的转换,理解作者的感情。
(4)正确朗读,反复地读,读出韵味,读出感情。
小说阅读:
1、理清故事情节发展线索
(写什么事,有哪些人物,人物之间
有什么关系
,
发生了什么
矛盾和冲突)
2、分析典型人物的性格特征
分析人物形象:如何描写人物的语言、行动、肖像、神态、心理以及
细节描写
。
3、分析
环境描写
把这些描写与上下文的故事情节联系起来,分析其是衬托人物性格还是渲染人物活动的气氛,或者是为故事情节的发展埋下伏笔(作铺垫)?
4、分析小说的语言
小说表达方式主要是记叙和描写,而分析描写的词、句往往是要求考生去抓住某种描写分析其对刻画人物、情节发展等作用而考虑。
议论文阅读
议论文三要素:论点(作者的主张、见解);论据(证明作者见解的材料);论证(以材料证明观点的过程)
1、找出文中的论点和论据
论点位置:标题、开头、结尾、(归纳)每段的
中心句
论据类型:说理、事例
2、分析
论证方法
(1)和论据相联系的方法(要明白它们分别证明什么)
事实论证
(
举例论证
),
引用论证
,
比喻论证
(2)以
逻辑推理
为基础的方法:
因果论证
,
类比论证
,
引申论证
(3)综合性的方法:
对比论证
,逐层深入论证
(这两种方法只提供行文思路,使用它要求助于前6种方法)
3、把握议论文的结构
引
论——本
论——结
论(提出问题——分析问题——解决问题)(是什么)(为什么)(怎么样)
分析其结构,是分析“
本论
”的
论证结构
:
(1)纵式:逐层深入
(2)
横式
:并列式的
(3)综合式
4、领会议论文的
语言特点
:概括、严密、辨证
说明文
阅读
说明文类型:解说事物(形状、性质、方位、构造、类别、功能)
阐明事理(概念、原理、成因、规律、联系)
1、理解文章对事物特征的准确概括
2、分析结构和
说明顺序
总—分—总
结构:
总—分
分—总
过程(时间)顺序
空间顺序
“分说”的顺序
主
次
因
果/果
因
逻辑顺序
具体
抽象
现象
本质
简单
复杂
3、辨别说明的方法(弄清楚为什么采用这种方法)
下定义、举例子、打比方、列数据(数字)、分类别、作比较、引用、画图表……
(说明方法的作用:为了说明某项内容)
4、体会说明文的语言特点:准确、简明、周密
如:“几乎”、“左右”、“大约”、“最”、“绝大多数”……
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