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我是段花花花花花花

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这个人很懒什么都没有留下

13个月前

人教版小学六年级语文试卷分析

小学六年级上册语文期中学业检测分析半个学期很快过去了,期中学业检测已经结束。现在简单总结一下六年级二班语文的具体情况。一、情况分析:应该参考人数51人,实际参加考试51人。最高分是97分,最低分是4.5分。得A的22人,...
13个月前

南充市18年高三地理一模题

高三,文科生,100天,复习计划建议书~!!!高考进入倒计时,此时一个好的复习计划也许对你来说就是一个助推器,能够在最短的时间里提升你的高考成绩,帮助你圆大学梦。在此,我搜集了一些高考状元的做法,草拟了一份100天的复...
13个月前

高一数学函数及其表示教案

教学目的:熟练掌握函数的三种不同的表示方法,了解函数表示形式的多样性用其转化。掌握分段函数的表示。教学重点:函数三种不同形式的表示,函数解析式的一些求法举例。教学过程:通过前面的学习,我们已经知道,有三种方法...
13个月前

初中二年级下册物理阶段试题答案

8年级各章测试题精选(二)1、我们生活在声音的海洋里,“流水潺潺”、“松涛阵阵”、“飞机轰鸣”、“电锯吱吱”、……为了探究的方便,人们将这些声音分为两类,一类是的声音叫音乐;另一类是的声音叫噪声。音乐和噪声都是声音,是由物体...
14个月前

外研小学英语二年级教案

┏┛┻━━复━┛┻┓制┃||bai|||||┃┃━┃du┃┳zhi┛┗┳┃围观是一dao种态度┃┃┃┻┃┃┃围观是为了提高知名度┗━┓┏━┛┃┃┃┃┃┃┃┃┃┗━━━┓┃你妹与我同在┣┓┃围观专用宠物┃┗┓┓┏━┳┓┏┛┃┫┫┃┫┫┗┻┛┗┻┛
14个月前

注册会计师固定资产确认

固定资产审计:一、固定资产审计(一)固定资产的审计目标确定固定资产是否存在;确定固定资产是否归被审计单位所有;确定固定资产增减变动的记录是否完整;确定固定资产的计价是否恰当;确定固定资产的期末余额是否正确;确...
14个月前

2014新人教版九年级物理教案

第十三章热和能第一节分子热运动第二节内能第三节比热容第十四章内能的利用第一节内能的利用第二节热机第三节热机的效率第十五章电流和电路第一节电荷摩擦起电第二节电流和电路第三节串联和并联第四节电流的强弱第...
14个月前

高一地理期末试卷2016

高一地理的知识点具体的总结第一单元宇宙环境一、考试内容分析:人类对宇宙的认识在不断深化宇宙是物质的、运动的宇宙中物质的存在形式:天体(会举例:恒星等;还有星际空间的气体和尘埃)天体之间相互吸引和绕转形成:天体...
14个月前

高一化学必修一气体摩尔体积

单位物质的量的气体所占的体积为气体摩尔体积.是现在教材的定义,一摩尔气体所占的体积即为气体摩尔体积是原来老版教材的定义,两者实质是一样的,只不过现在的定义看上去更科学些,符合其他科学概念的惯例.但气体摩尔...
14个月前

成本管理会计和财务管理

财务管理与管理会计的比较:
管理会计与财务管理交叉重复的内容包括:资金需要量的预测、资金时间价值、长期投资决策、经济批量、销售预测、利润预测、预算管理等。
管理会计与财务管理的研究对象都是企业再生产过程中的资金运动,但管理会计更侧重于对日常生产经营活动中对资金运动的分析和反映,一般不直接接触资金运动的实体管理;而财务管理则是对资金运动的实体管理,可见,两者在对资金的管理中考虑的因素、管理的手段、方法完全不同。基于此,我们对管理会计的教学内容应确定为:管理会计主要为日常生产经营管理提供信息,协助采购、生产、销售等职能部门做好营运资金管理,做好成本、收入、利润的预测决策、规划控制。
成本会计与管理会计的比较:
管理会计与成本会计交叉重复的内容包括:变动成本法、标准成本法、作业成本法、成本预测、成本决策、日常业务预算、差异的计算、经济批量等。
成本核算是成本会计的主要内容,同时成本会计对提供的信息资料有两个基本要求:一是要满足财务会计对外报告的需要,二是要满足企业内部管理的需要,这两者在成本的内涵、确认、计量、分配与核算
14个月前

高一数学必修2各章知识点总结

一集合与简易逻辑集合具有四个性质广泛性集合的元素什么都可以确定性集合中的元素必须是确定的,比如说是好学生就不具有这种性质,因为它的概念是模糊不清的互异性集合中的元素必须是互不相等的,一个元素不能重复出现...
14个月前

高一生物研究性学习主题

摘要:分析青春期诱发早恋的常见的七种心理,探索青春期性伦理教育的最佳途径和策略。关键词:早恋生理的必然、青春的欲望、文化的冲击、理性的疏导、恰当的尺度、个性的培养、慎重的观点。青春期的性萌动是一种不以时代和人的...
14个月前

小学三年级数学下册期中试卷分析

面结合起来交织成知识网络,要做完后再去和答案对照一下。特别是对自己要有信心,一个学生的基本任务是什么。4、课内重视听讲。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,做完题后要总结归纳,掌握一般的解题规律,也是学校对...
15个月前

司法考试和注册税务师


司考比较难~~
注册税务师是这样子要求只要你在三年内完成通过司所有的科目~~~就可以拿到哪一个证书
但是司法考试就是不是这样子,所有十四个学科综合到一起来考!而且还有一点就我们没有通过司考哪么下一年就是推倒从新来~~~
如果你擅长计算那你就考注册税务师,也就是说把卡西欧计算器按的嘎嘎的那种人,如果不行就考律师,就目前来看税务师的难度已经上来了,考注册会计师的人一般同时考税务师,叫做冗余,一旦注会失败,还有个吃饭的家伙!律师难度基本没有变化,相对比较稳定!就看你自己的想法了!
都很难考
司法考试难。<b
15个月前

小学六年级英语备考做法

英语学习是要靠基础的。我们老师教我们多听磁带练习语感。多记语法,单词。最主要的是听磁带,因为听力是得分点,不能丢太多分。
我是新手,希望采纳......
怎样提高小学六年级英语成绩
首先,我们要明白
学习英语绝不是看一部动画片,不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不费一点力气就能学好英语,那是绝对办不到的。因此,我们学习英语时,一定要有信心,要有耐心,循序渐进地坚持学习下去,这样才会有收获。
第二,要想学好英语,就得先从听、说入手。课上认真听老师讲,听同学们说,自己积极举手发言,大胆地去讲英语。
课下多听录音带,反复练习,尽量模仿正确的语音语调。每天坚持读半个小时的英语。人们常说的“拳不离手,曲不离口”,就是这个道理。
第三,要想学好英语,就得有股子韧劲儿。学过的生词和句子一定要记住,真正掌握它,千万别把希望只放在考前的突击记忆上。期中、期末考试时,成百上千的单词怎么能一下子背下来呢?
15个月前

融资租赁 会计准则


《企业会计准则第21号——租赁》规定,在一项租赁中,如果实质上转移了与资产所有权有关的全部风险和报酬的租赁,则可称为融资租赁。出租人对融资租赁的账务处理为:在租赁期开始日,出租人应当将租赁开始日最低租赁收款额与初始直接费用之和作为应收融资租赁款的入账价值,同时记录未担保余值;将最低租赁收款额、初始直接费用及未担保余值之和与其现值之和的差额确认为未实现融资收益。
融资租赁业务的税务处理方面,国家税务总局《关于融资租赁业务征收流转税问题的通知》(国税函[2000]第514号)规定,对经中国人民银行批准经营融资租赁业务的单位所从事的融资租赁业务,无论租赁的货物的所有权是否转让给承租方,均按《营业税暂行条例》的有关规定征收营业税,不征收增值税。其他单位从事的融资租赁业务,租赁的货物的所有权转让给承租方,征收增值税,不征收营业税;租赁的货物的所有权未转让给承租方,征收营业税,不征收增值税。下面举例说明出租方未取得融资租赁权开展租赁业务的会计处理和税务处理。
2007年11月,柯瑞公司(未经中国人民银行批准经营融资租赁业务,属增值税一般纳税人)
16个月前

中国会计师注册考试科目

2009年的注册会计师考试,考试科目设为“6+1”模式,其中:第一层级,专业阶段考试设6科,即在延续现行考试的5科基础上,增设1科。6科考试科目为会计、审计、财务成本管理、经济法、税法、公司战略与风险管理(新增科目);第二层级,高级阶段考试设1科,考试科目为综合测试,主要根据《中国注册会计师胜任能力指南》要求,测试考生是否具备在注册会计师职业环境中能够合理、有效地运用专业知识和法律知识的能力,并测试考生“保持职业价值观、道德与态度”等综合能力,包括智力技能、技术和应用技能、个人技能、人际和沟通技能、组织和企业管理技能等。 第三层次,英语综合测试。
16个月前

如何看懂企业财务报表


2、利润分配表反映某一时期的利润分配情况,将期初未分配利润调整为期末未分配利润,并列入资产负债表。3、现金流量表反映的是现金变化的结果和财务状况变化的原因。下面我们将对这三张表分别作简单的介绍,希望能对各位袋友看懂企业财务报表有所帮助。怎样看资产负债表?资产负债表是反映公司某一特定日期(月末、年末)全部资产、负债和所有者权益情况的会计报表。它的基本结构是“资产=负债+所有者权益”。不论公司处于怎样的状态这个会计平衡式永远是恒等的。左边反映的是公司所拥有的资源;右边反映的是公司的不同权利人对这些资源的要求。债权人可以对公司的全部资源有要求权,公司以全部资产对不同债权人承担偿付责任,偿付完全部的负债之后,余下的才是所有者权益,即公司的资产净额。我们利用资产负债表的资料,可以看出公司资产的分布状态、负债和所有者权益的构成情况,据以评价公司资金营运、财务结构是否正常、合理;分析公司的流动性或变现能力,以及长、短期债务数量及偿债能力,评价公司承担风险的能力;利用该表提供的资料还有助于计算公司的获利能力,评价公司的经营绩效。在分析资产负债表要素时我们应首先注意到资产要素分析,具体包括:
16个月前

苏教版小学六年级英语毕业下册试卷

1每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数21倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数3速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度4单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价5工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率6加数+加数=和和-一个加数=另一个加数7被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数8因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数9被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数小学数学图形计算公式1正方形C周长S面积a边长周长=边长×4C=4a面积=边长×边长S=a×a2正方体V:体积a:棱长表面积=棱长×棱长×6S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a3长方形C周长S面积a边长周长=(长+宽)×2C=2(a+b)面积=长×宽S=ab4长方体V:体积s:面积a:长b:宽h:高(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2S=2(ab+ah+
16个月前

pep小学英语六年级下册课本

规则的:return-returned,ask-asked,play-played,jump-jumped,walk-walked,climb-climbed,turn-turned,teach-teached,learn-learned,row-rowed,watch-watched,wash-washed,look-looked,plant-planted,help-helped,work-worked,cook-cooked,clean-cleaned,open-openedanswer-answered,listen-listened,teach-teachedpick-picked不规则的:is-was,are-were,swim-swam,fly-flew,buy-bought,go-went,do,does-did,sing-sang,have-had,write-wrote,get-got,write-wrote,find-found,think-thought,become-became,come-came,drive-drove,tak
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