《逍遥游》教案6
教学目的
1、大体了解庄子其人及《逍遥游》的基本思想；
2、体会作者如何运用神话传说，借助丰富的想象和生动的比喻来说明深刻的道理；
3、积累词语：志、图、名、置、穷；
教学设想
1、首先让学生对照注释弄清文章大意，把不懂的语句画下来，由教师组织讨论；
2、诵读三到五遍，找出表达作者思想的关键语句，看看作者运用哪些神话传说、生动的比喻来说明深这些道理，结合课后习题理清作者的思路；
3、由于庄子的思想比较复杂，教师不必在课堂上过多地阐发，也不必过分地批判，通过课文，使学生对庄子的思想有一定的了解就可以了；
教学步骤
一、简介庄子
庄子名周，战国时期宋国蒙(今河南商丘县)人。生活年代与孟轲相仿，可能年龄略小。
二、解题导入
什么是“逍遥”？从语义学意义上说，这是个联绵词，联绵词往往表达一种难以言传的行动和悠远舒长的意境。此外，它还是个叠韵词，因为韵母相同，逍遥就是徜徉、漫步、翱翔，反正试想
小学生知识竞赛题库
小学生安全知识竞赛试题一、选择题：（请将正确选项的符号填到括号里）
1、火警电话是：（）
A、110B、119C、122
2、准许行人通过人行横道的信号是：（）
A、红灯亮B、绿灯亮C、绿灯闪烁
3、属于遵守交通法规的行为是：（）
A、穿越隔离带B、在车行道上滑滑板C、在机动车前排乘坐系安全带
4、小学生排路队为什么要带“小黄帽”？（）
A、好看B、色彩鲜艳，司机叔叔好辨认C、学校规定
5、我国在道路上行驶车辆，必须遵守（）
A、右侧通行的原则B、左侧通行的原则C、中间通行的原则
6、未满（
小学一年级下册语文《四季的歌》教案范本
小学一年级下册语文《四季的歌》教案范本1
学习目标
1、学会“春、走、冬、百、瓜、果、谷、北”8个字;会认“季、歌、唱、种、行、园、粮、食”10个字。认识偏旁春字头、折文。
2、正确流利的朗读课文。背诵课文。
3、通过课文的学习，了解一年四季中大自然及人们生活所发生的变化，从心底里去感受自然的美好，感受生活的美好。
学习重难点：学习生字，朗读课文。
教学时间：2课时
教学过程：
第一课时
一激趣导入。
1导入新课。
一年中有几个季节?你最喜欢哪个季节?
2学生用自己喜欢的方式展现对四季的了解和喜爱。(画、唱、读诗、说话)
3出示课文，春夏秋冬四位小精灵一块写了一首歌，送给大家，请你猜一猜歌名。(出示课题。)
二自主合作，读准字音，把课文读通顺。
1学生大声、自由朗读课文，遇到不认识的字就借助拼音多读几遍。
2同座互读，
高中生种理想树活动校长讲话
高一年级的同学们：
大家上午好！
这几天，我看到山桃花开了，迎春花开了，柳树绽放出条条嫩黄，草地萌发出片片新绿……于是，我知道，春天正式来了！而春天，是我最喜欢的季节，因为，这是万象更新的季节，是生机勃勃的季节，也是作物播种的季节。于是，我想到，这是同学们的季节，是同学们播种人生理想的季节。
我相信，每个同学都有一颗理想的种子，只是，有人把它放在梦里，有人把它挂在嘴上，而有人把它种进心中。我希望，每个同学都把理想的种子播种在心田之中。因为，梦里的，会忘记；嘴上的，会飘散；而只有在心中，才会生根、发芽、成长、开花、结果。当然，如果你两手空空，不去播种，而只做一个春天里的旁观者，那么，你也就期待不到夏花的绚烂和秋果的丰硕。
春天是美好的，也是短暂的。春天的消逝，比人们想像得快。如果不加以珍惜，就会错过最佳的播种时间。在农业中，你可以补种，甚至播种反季节作物；然而，在人生中，没有反季节。你错过了，就是错过了，你可以追补，但那一个最好的季节是不会再来了。
理想的种子光播种下去，还是不够的。理想的种子要生根
柴达木盆地位于我国的什么高原地区
青藏高原。属于一个内陆断裂性盆地，又又因为被周围昆仑山等山脉环绕，所以柴达木盆地也是一个封闭性盆地。
柴达木盆地位于青藏高原
柴达木盆地是我国的一个内陆封闭性断裂盆地，位于第一阶梯上，周围被昆仑山，阿尔金山等山所围绕，盆地总体呈三角形的形状。
柴达木盆地上位于青藏高原上，属于高原大陆性的气候，降水量小，年降水量为200毫米到15毫米，气温的变化强烈，每年的气温差值变化大。
柴达木盆地是拥有众多的矿产资源，目前已经探明的矿产有50多种，所以柴达木盆地又被称为一个“聚宝盆”，盐的产量尤为丰富。中国境内主要高原
中国有四大高原，集中分布在地势第一、第二阶梯上，分别是：黄土高原、内蒙古高原、青藏高原、云贵高原。青藏高原地势高，平均海拔4000米以上，多雪山冰川。内蒙古高原是蒙古高原的一部分，海拔1000米~1400米。
黄土高原是世界著名的大面积黄土覆盖的高原，由西北向东南倾斜，海拔800米~2500米，
窜梁鸿于海曲当中的窜指的是什么意思
“窜梁鸿于海曲”中“窜”一字指的是逃跑；逃窜。该句出自于《滕王阁序》：“窜梁鸿于海曲,岂乏明时”意思是梁鸿逃到齐鲁之地，他所处的难道不是政治开明的时候？
梁鸿的典故出自于哪里
梁鸿之典见于《后汉书》。梁鸿，东汉人。曾隐居山中。他有一次路过京师时，写过一首对现实有所批评的诗。皇帝听后，深为不满，派人找他。他于是改变姓名，与妻子逃到齐鲁间，后来又逃到吴地。《滕王阁序》全文
豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采星驰。台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。
时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦
初中一年级生物教材分析
学习是一个积累的过程。初中生物是比较难学的，编教材的人都把你们当作小学的生物学得挺好的人，所以，初中的生物的有些内容实际上初中已经学过了，只是你忘记了而已，所以觉得难。你应该在做题中积累一些课本上没有的东西，要记住，书上没有的内容它不一定不考，比方，遗传平衡定律书上是没有，但中考一样考。还有要认真听老师评讲试卷，这很重要，在讲题的时候老师会补充很多扩展知识，这都是要掌握的，千万不要试卷一发下来看到都会做，上课就不听评卷。课后一定要多看资料，多做习题，题目做多了，就会有所发现。还要认真研读课本，很多问题其实课本上都有答案，只是你平时没注意而已，温故而知新是非常有道理的。在初中任何一科都不可能随便应付就可以考高分，不比小学背它一两个概念就可以考高分，初中绝对不行，是要吃一点苦的，这样做听上去要很多时间，其实操作起来也不难，就看你无行动，吃得苦中苦方为人上人。
进入了初中我才真正认识到大千世界的各种生物，使我懂得各种生
小学一年级数学辅导记录
人教版小学一年级数学教材下册目录第一单元位置：1、位置（1）2、位置（2）第二单元20以内的退位减法：1、十几减92、十几减83、十几减74、十几减6、5、4、3、2第三单元图形的拼组：1、图形的拼组（1）2、图形的拼组（2）第四单元100以内数的认识：1、数数、数的组成2、读数、写数3、数的顺序、比较数的大小4、整十数加一位数、相应的减法第五单元认识人民币：1、认识人民币2、简单的计算第六单元100以内的加法和减法（一）：1、整十数加和减整十数2、两位数加一位数和整十数3、两位数减一位数和整十数第七单元认识时间：1、认识时间（1）2、认识时间（23、单元测试题第八单元找规律：1、找规律（1）2、找规律（2）第九单元统计：1、统计2、单元测试题第十单元总复习：1、总复习（1）2、总复习（2）
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小学三年级数学上册口算题
640÷80=815×5=7523×3=6912×2×5=120480÷80=616×5=8027×3=8190÷15=648÷4=12640÷16=4039÷3=1324×20=48032×3=9648÷16=312×8=9627×3=8156÷14=424÷8=314×2=2883－45=38560÷80=796÷24=440÷20=240×30=120037＋26=6376－39=37605＋59=66430×23=69012×8=9627＋32=5948＋27=754500×20=9000073＋15=88120×600=72000200×360=720006800×400=2720000280＋270=4504×2500=100006000÷40=1505×1280=6400310－70=220400×14=5600470＋180=6501000÷25=40160×600=9600020×
小学二年级语文上册反思
走进了新课程改革背景下的小学语文教学，在这一过程中，我真切地看到了自己成长的轨迹，真切地感受到了一位位充满活力的优秀教师，一节节撞击着智慧火花的语文课堂。主体意识，创新意识感人深思，“三维整合”耳濡目染。我曾兴奋地说，新课程真好。新课改在万州已有两岁了，如果现在谈到新课程改革还仅仅是“新课程真好”，那课改在万州就值得思考了。可喜的是，在万州区教科所的引领下，在各级教研室的组织实施中，我们许多教师已经开始理性地看待新课程改革，开始用批评与反思赋予万州教研以新的生机，构建教学以真的精彩。我谨以个人体会谈谈小语教学的一点反思，与各位同仁共勉！反思一:给孩子一个什么样的语文课堂？记得在课程改革开始的时候，很多教师、家长这样说：“课程改革虽是一个实验的过程，但它却关系着千千万万个孩子一生的命运！”教育家杜威先生说过：“给孩子一个什么样的教育，就意味着给孩子一个什么样的生活！”我以为：“教师在乎什么，学生就发展什么.”（一）给学生一个“情感的课堂”。1、一个语文教师应该让学生觉得极富“激情”在语文课中，如何体现语文学科的“人文性”，其基点就在于“情感
四川中级会计师报考要求都是什么？
一、四川中级会计师报考要求都是什么？
（一）基本条件1.遵守《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度和法律法规。
2.具备良好的职业道德，无严重违反财经纪律行为。3.热爱工作，具备相应的会计专业知识和业务技能。
（二）专业条件1.具备大学专科学历，会计工作有5年。
2.具备大学本科学历或学士学位，会计工作满4年。3.具备第二学士学位或研究生班毕业，会计工作满2年。
4.具备硕士学位，会计工作满1年。5.具备博士学位。
6.通过全国统一考试，具备经济、统计、审计专业技术的中
初中二年级生物第一次月考试题
七年级上册生物复习提纲（人教版）第一单元生物和生物圈第一章认识生物第一节生物的特征一、生物的特征：1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、能排泄废物4、有应激性5、由细胞构成（病毒除外）6、生长发育7、能繁殖8、遗传变异二、观察法P2第二节调查我们身边的生物一、调查的一般方法步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告二、生物的分类按照形态结构分：动物、植物、其他生物按照生活环境分：陆生生物、水生生物按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物第二章生物圈是所有生物的家第一节生物圈一、生物圈的范围：大气圈的底部：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等。水圈的全部：距海平面150米内的水层。岩石圈的表面：是一切陆生生物的“立足点”。二、生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间。第二节环境对生物的影响一、非生物因素对生物的影响：光、水分、温度等二、光对鼠妇生活影
小学四年级英语上册读
1.中文类似读音：安英格里希布克，额麦斯布克，水司多蕊布克，安的……2.翻译是：一本英语书，一本数学书，三本故事书，还有……anEnglishbook?一本英语书an:英[?n]?美[?n,?n]?art.一个;一（在元音字母前代替不定代词a）;一任一某一;English：英[???gl??]?美[???ɡl??]?n.英语adj.英语的;英国的;英格兰的;英格兰人的；book：英[b?k]美[b?k]n.书;卷;课本;账簿;vt.预订;vt.登记;（向旅馆、饭店、戏院等）预约;立案（控告某人）;订立演出契约;2.amathbook?一本数学书a：英[?]?美[e?]?art.一（个）;每一（个）;任一（个）；math：英[m?θ]?美[m?θ]?n.数学（等于mathematics）；3.threestorybooks三本故事书three：英[θri:]?美[θri]?num.三;三个;第三（章，页等）n.三岁;三个人[
小学三年级部编版语文
《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文，由陈亮参与录制的，作者佚名。本文讲的是孙中山小时候在私塾读书，敢于独立思考，敢于质疑，为了弄懂书里的意思，不怕先生的惩罚，大胆地向先生提出问题的事情。
因问问目前尚处于公测阶段，只有随机开放的部分测试号码段当中的用户才有问问图标，如果您的qq还没有问问图标，请您原谅，问问图标将陆续全面开放，欢迎持续关注问问！如果您现在没有问问图标，但在问问社区中进行了提问，等陆续开放后，你的问问图标将自动点亮。
《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文?[1-3]??，由陈亮参与录制?[4-5]??，讲的是孙中山小时候在私塾读书，敢于独立思考，敢于质疑，为了弄懂书里的意思，不怕先生的惩罚，大胆地向先生提出
人教版小学六年级数学上册目录
一年级上册第一单元数一数第二单元比一比：1、比多少2、比长短3、比高矮第三单元1-5的认识和加减法：1、1-5的认识2、比大小3、几和第几4、2-5的分与合5、加法6、减法7、0的认识和加减法第四单元认识物体和图形：1、长方体、正方体、圆柱、球2、长方体、正方形、三角形、圆第五单元分类第六单元6-10的认识和加减法：1、6和7的认识2、6、7的分与合3、和是6、7的加法与6、7减几4、解决问题5、8、9的知识6、8、9的分与合7、和是8、9的加法和8、9减几8、解决问题9、10的认识10、和是10的加法与10减几11、填（）12、连加连减13、加减混合14、整理和复习（一）15、整理和复习（二）第七单元11-20各数的认识：1、数数、读数2、写数3、10或十几加几和相应的减法第八单元认识钟表第九单元20以内的进位加法：1、9加几2、解决问题3、8、7、6加几4、解决问题5、5、4、3、2加几
人教版高中一年级数学集合视频教学设计
事实上，集合是高中数学中比较简单，而且高考分数所占最少的了。基本上就5分吧。新高一的同学，肯定都觉得数学特别难学，实际上，只是思维方式换了，和小学初中都不同，所以你会有点不适应。只要你坚持住，认真做习题，多读几遍教材（这个很重要，一定要从头读教材，因为老师讲的比较快，所以一定要读）看看书中对集合的定义是什么，想想为什么。问你个问题：因为粉笔盒里有粉笔，所以我说粉笔盒是集合对吗？不要着急，自己慢慢学。加油！
君子说：学习不可以停止。靛青（是）从蓝草中提取的，但（它的颜色）比蓝草更青；冰是水凝成的，但（它）比水（更）冷。（一块）木材直得合乎（木匠拉直的）墨线，（假如）用火烤使它弯曲做成车轮，它的弧度（就可以）符合圆规（画的圆圈）。即使又晒干了，（也）不再挺直，（这是由于）人力加工使它（变成）这样。所以木材经墨线划过（斧锯加工）就直了，金属刀剑拿到磨刀石上（磨过）就锋利了，君子广泛地学习而且每天对自己检查省察，就能智慧明达，行
初中一年级生物课本上册
七年级上册生物复习提纲（人教版）第一单元生物和生物圈第一章认识生物第一节生物的特征一、生物的特征：1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、能排泄废物4、有应激性5、由细胞构成（病毒除外）6、生长发育7、能繁殖8、遗传变异二、观察法P2第二节调查我们身边的生物一、调查的一般方法步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告二、生物的分类按照形态结构分：动物、植物、其他生物按照生活环境分：陆生生物、水生生物按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物第二章生物圈是所有生物的家第一节生物圈一、生物圈的范围：大气圈的底部：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等。水圈的全部：距海平面150米内的水层。岩石圈的表面：是一切陆生生物的“立足点”。二、生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间。第二节环境对生物的影响一、非生物因素对生物的影响：光、水分、温度等二、光对鼠妇生活影
新东方初中二年级物理试卷
2004－－2005学年第一学期期末考试初中二年级物理试题第一部分必答题一、填空题：（每空2分，共30分）1、一名粗心学生的测量记录中忘记了写单位，请你替他补上：一支新铅笔的长度0.175＿＿＿，一本字典的厚度3.5＿＿＿，一枚壹元硬币的厚度1.9＿＿＿。2、电影《闪闪红星》的主题歌中有“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”其中“竹排江中游”是以＿＿＿＿为参照物，“青山两岸走”是以＿＿＿＿为参照物。3、一个物体做匀速直线运动，它在2min内通过的路程是360m，则它的速度是＿＿＿＿m/s，它在前120m内的速度是＿＿＿＿m/s。4、在下面各横线上填写出所给出的现象属于哪种物态变化：夏天潮湿的天气，室内自来水管“出汗”＿＿＿＿；严冬的早晨，北方的窗玻璃上出现冰花＿＿＿＿；空气中的水蒸气，夜间会在草木上结成露水＿＿＿＿；冬天室外的冻冰的衣服会变干＿＿＿＿。5、桥在河里的倒影和立杆见“影”，从它们的成因来看，前者是由＿＿＿＿＿＿＿引起的，后者是由＿＿＿＿＿＿＿引起的。6、严寒的冬季，自来水管容易冻裂，其原因是水在凝固时，质量＿＿＿＿，体积＿＿＿＿的缘故（填变大、变小
财务信息化建设方案
三、加强企业财务管理信息化建设加强和改善企业管理应从加强企业财务管理的信息化入手，把大力推广运用计算机网络技术和统一的财务管理软件，作为现阶段加强和改善企业财务管理、促进管理创新的突破口。加大力度普及财务管理信息化，以财务信息建设为突破口，全面提高企业财务管理现代化水平。充分利用计算机和互联网技术为代表的信息革命成果，建立集团化、网络化、一体化的财务管理信息系统，辅助支持决策系统。1、以财务管理为中心进行信息系统规划企业管理以财务管理为核心，财务管理以资金管理为中心。财务管理软件的推广使用，要借鉴国内外一些企业的成功经验，遵循企业信息化发展的一般规律，从财务管理、物流管理、营销管理、生产管理等由易到难的环节逐步推进。要按照“总体规划、分步实施、突出重点、先易后难”的原则，依次开发运用财务、销售、采购、仓储、生产等管理子系统，逐步实现物流、资金流、信息流的集成。2、转变观念，树立以财务信息化管理为核心的管理思想和理念目前我国相当多企业已经认识到企业管理信息系统的重要性，并对生产、采购、库存、分销、成本核算等环节进行信息化建设，ERP在近几年得到了大
安徽阜阳2017年高级会计职称补报名时间为7月6日-8日
安徽阜阳2017年高级会计职称补报名时间为7月6日-8日，缴费时间为7月6日—9日，安徽省统一采用财政部网上报名系统报名，考生报名网址：全国会计资格评价，请考生自行登录网址进行补报名，务必于7月9日前完成报名注册和缴费，并重新登录系统确认报名是否成功。<palign="center"style="margin:10px0px;padding:0px;line-height:24px;color:rgb(0,0,0);
