八年级上地理书理书第八页
巧记34个省级行政区??????两湖广宁重河山（湖南、湖北，广东、广西，宁夏、辽宁、重庆、河南、河北，山东、山西）??????五江港澳青陕甘（江苏、江西、浙江、黑龙江、新疆［“江”“疆”谐音］，香港、澳门，青海、陕西、甘肃）??????云贵西四北上...
2018高中一年级英语寒假作业试题
【导语】高中英语是中国对英语教育阶段的一个部分组成。为大家推荐了高中一年级英语寒假作业试题，请大家仔细阅读，希望你喜欢。PeriodOneWarmingUp&ReadingⅠ.用适当的介、副词填空1.Haveyoueverdreamed________playinginf...
2015杨浦区初三数学二模
现在这个节骨眼上，找老师突击，不大现实，根不上，是因为孩子的课前准备不充分。给你?高效学习五部曲?看看，兴许会有帮助!一：预习是学习的重要环节顾得上听讲，就顾不上思考，其根本原因就是没有充分地课前预习。课前预习虽...
2017崇明区高三生物二模
高考前两个月、一个月，分别进行一模、二模。e69da5e887aa62616964757a686964616f31333363363561三模就依情况而定，不同学校不同时期不同对待一模是一个很全面、重视知识点的考试，我研究题目感觉到，各个区县的出题老师会...
高二必修三地理课时自测
第二章城市与环境第一节城市内部空间结构（第一课时）教学目标：l分析自然地理区位对城市的影响l分析社会经济地理区位对城市的影响知识体系：一、城市聚落乡村：以农业活动和农业人口为主的聚落，规模较小分类：城市：人口达...
苏教版小学一年级数学上册教学设计
认识几和第几教学目标：1.经历观察、活动、交流的过程，初步理解"几"和"第几"的不同含义。能区分几个和第几个，并能在实际中加以运用。2.发展合作交流的意识和语言表达的能力。3.结合排队活动，学生从中受到尊敬老人、礼仪谦...
小学五年级语文暑假作业答案
P2\放暑假的心情感受:兴高采烈、乐乐陶陶、欣喜若狂P4\阅读台：苏东坡知错就改，很好学，奋发图强。实践园2）：春夏秋冬，一岁川流不息；东西南北，四方宾至如归。（宾馆）但愿世间人无病，何愁架上药生尘。（药店）谷乃国之宝，民以食...
2015初三化学中考上海
初中化学相当之简单啊，不就是几个简单的反应和装置反反复复的搞嘛，刷几套题目就可以了，不要一套套的刷。我告诉你怎么做，首先整理一边知识点有个大致印象然后开始刷题。不要一套一套刷，先刷选择题，一本卷子全部刷完。刷...
科密a3考勤管理系统
1. 查阅考勤机附带的用户使用手册，亦可在随机附带的光盘里面找到，还可以在光盘中带的软件安装后，在软件的帮助中找到。
2. 如果怕麻烦不想看说明书，那么就打科密的售后服务电话吧。
3. 在网上逐步了解情况。
您好，a1和a3是2种考勤系统，都支持y10考勤机，它们的区别是a1的功能比较强大，可以适合写字楼和工厂版，支持倒班，a3系统就比较简单，安装也简易，就看您们公司的需要啦
很高兴为您服务
报考注册税务师培训班
我的几个同事是刚通过注册税务师考试了，报的是这家全国权威专业的会计网，注册税务师考试辅导班才辅导了2个多月就通过考试了，效果不错，推荐你去那看看，那里的注册税务师考试辅导班课程还可以免费试听体验！希望对你的考试通过有帮助！
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我的同事都是找些免费体验的注册税务师考试辅导班，看看老师水平再报名的
阿长与《山海经》8
教学目标：
一、掌握课文的生字生词，整体感知课文。
二、准确把握阿长是一个怎样的人，体会作者“不虚美、不隐恶”真实写人的主张。
三、领会文中带有感情色彩的词句，体会先抑后扬的表现手法，领会作者的思想感情。
四、领会作者围绕人物特点选择典型材料的方法。
五、学习用一两件事真实、生动、传神地写熟悉的人物。
重点：目标二、目标三
难点：目标四
课时安排：两课时。第一课时完成目标一、二、三；第二课时完成目标四；课后完成目标五。
第一课时
一、引入：有谁还记得我们初一学过的，我国现代伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生写的
《从百草园到三味书屋》中美女蛇的故事？记得这故事是谁讲的吗？我们今天来学习鲁迅先生专门
写她的一篇文章。板书课题：阿长与《山海经》。在学习课文内容之前我们先来复习一遍生字生词。
出示小黑板或投影。
二、检查预习，完成目标一：点名回答<p
小学六年级英语下册xinpep教案
pep小学英语六年级下册全套教案[原创]，共44页，这里无法完全复制，你到我们网站下载吧
Unit1Howtallareyou?
第一课时
一、教学目标与要求：
1．能够听、说、读、写形容词的比较形式：taller,stronger,older,younger和shorter.
2．能够用句型：I’m……cmtall.He/She’s……cmtall.描述自己和他人的身高。
3．能够用句型You’retallerthanyourbrother.I’molderthanyou.进行年龄和身高的比较。
4．能够听懂教师的指令，按不同年龄、身高排队，并用所学语言进行表述。
二、教学重、难点分析
1．重点是能够听、说、读、写ALet’slearn部分五个形容词的比较级形式；并能用含有比较级的
句型替换关键词进行问答。
2．难点是能够听、说、读、写四会单词；并能根据某一情境使用含有形容词比较级的句型替换关键词进行问答。长度单位cm的完整形式centimete
2018年浙江省初级会计职称考试银榜入口
2018年初级会计职称考试成绩已公布，根据全国会计资格评价网发布“浙江省2018年初级会计职称考试银榜入口”银榜出炉，有1173人入围银榜。具体浙江地区初级会计职称进入银榜名单人员如下
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优秀大学生个人座右铭
一、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
二、带着感恩的心启程，学会爱，爱父母，爱自己，爱朋友，爱他人
三、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
四、如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。
五、命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。
六、当世界给草籽重压时，它总会用自己的方法破土而出。
七、大人物，就是一部不断努力的小任务。
八、牢记所得到的，忘记所付出的。
九、把心中的石头放在脚下，垫着通往成功的路，只要努力，绝对无敌。
十、上路了，就不在是梦。
十一、多一分心力去注意别人，就少一分心力反省自己，你懂吗?
十二、用爱生活，你会使自己幸福!用爱工作，你会使很多人幸福!
十三、媚你的人实在误你，需加倍防备;谏你的人意在帮你，要诚心倾听。
十四、因为奥站在这个位置上，所
黄山十大名松
【迎客松】
挺立于玉屏峰东侧文殊洞上，寿逾八百年。树高１０米左右，中部伸出长达７．６米的两大侧枝展向前方，恰似一位好客的主人，挥展双臂，热情欢迎海内外宾客来黄山游览。此松被称为黄山松的代表蜚声中外，成为中华民族热情好客的象征。迎客松作为国之瑰宝，是当之无愧的。
【黑虎松】
在北海至始信峰岔道口，此松主干粗壮，针叶苍翠，气势雄伟，一派虎气，且冠盖浓绿近于黑，酷似一只黑虎卧于坡下，故称“黑虎松”。
【探海松】
在天都峰顶，经过天桥，可望见一棵古松悬在危崖上，即为探海松。它有一侧枝很长，倾伸前海，犹如苍龙探取海中之物。故名。
【蒲团松】
在玉屏楼至莲花沟道中，老鹰石下。树身高3米，侧枝密集在2米高度，盘曲于四周，然后平伸，向北面倾斜，针叶簇集顶部，树冠铺展平整，状如用蒲草编成的供僧、道打坐、跪拜之用的蒲团，故名。冠幅直径10米，投影面达78平方米。
【卧龙松】
横生于卧云峰东侧悬崖石壁中。在树干２０厘米处，分两枝盘屈生长
野火烧不尽的尽是什么意思及全诗翻译
意思是完，光。野火烧不尽，原野上的大火无法烧尽，现人们常用此句形容希望或者麻烦不会因为挫败而彻底毁灭。
尽是什么意思
1.力求达到最大限度。
2.（有时跟“着”连用）表示以某个范围为极限，不得超过。
3.（有时跟“着”连用）让某些人或事物尽先。
4.用在表示方位的词前面，跟“最”相同。
5.尽自。《赋得古原草送别》
唐-白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。白话译文
古原上长满茂盛的青草，年年岁岁枯萎了又昌荣。
原野上的大火无法烧尽，春风一吹它又遍地滋生。
远处的春草侵占了古道，阳光下的绿色连着荒城。
我又在这里送友人远去，萋萋芳草尽是离别之情。创作背景
《赋得古原草送别》作于唐德宗贞元三年（公元788年），
大学生和高中生的区别
单就高中生和大学生而言不同有下面几点：
1.知识结构不同和思维理念不同导致掌握的知识量不同，也导致接收新知识的能力不同。
2.文化理念不同。
3.对于生活的追求和希望值有所不同。
4.人脉资源不同，大学毕业后的同学在怎么说工作和发展都会不错，名牌的更不必说了，这就无形中会造成自己身边人文化、能力、所能帮助个人的程度不同。
5.就业方向不同。高中毕业更多从事体力劳动或体力偏重，而大学一般是脑力偏重，即使是体力偏重的待遇也有所不同。
6.视野不同。
还有很多，比如学习状态不同，高中更多是监督，而大学是自学。你问的有些复杂了！
1比2怎么算
1：2=1÷2=0.5。比，又叫做两个数的比，比是表示两个数相除，有两项；比是由一个前项和一个后项组成的除法算式，只不过把“÷”（除号）改成了“：”（比号）而已，但除法算式表示的是一种运算，而比则表示两个数的关系。
比的基本性质
1.比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。
2.最简比的前项和后项互质，且比的前项、后项都为整数。
3.比值通常用整数表示，也可以用分数或小数表示。
4.比的后项不能为0。
5.比的后项乘以比值等于比的前项。
6.比的前项除以后项等于比值。
坡比1:1.5的意思
1:1.2的坡度意思是斜坡的坡角的正切值是1：1.2＝5/6；</p
小学二年级数学上册第一单元教案
教学目标：
1、在分析和解决实际问题的过程中，进一步体会加减法的意义，感受生活与日常生活的密切联系。
2、能读懂情境中或表格中蕴含的数学信息，会分析数量关系，并运用100以内的加减法解决简单的实际问题。
3、经历与他人交流算法的过程，能有条例地叙述自己的思考过程，能计算100以内连加、连减，加减混合运算。
4、在计算过程中初步养成认真、细心、耐心检查的良好学习习惯。
教学重点：掌握100以内的连加、连减、加减混合运算的方法。
教学难点：顺联准确计算100以内连加、连减、加减混合运算。
教学时间：7课时
第一课时??谁的得分高
??????????????1—1
教学目标
1、能够从图表叙述的具体情境中提取数学信息，会读表格，发展收集信息的能力。
2、初步学会分析数量关系的方法，能够用数学语言表达自己的思考过程。
3、能正确计算100以内数的连加运算，掌握连加竖式的写法，体验算法的多样化。
4、在计算的过程中初步养成认真、细心、耐心检查的良好习惯。<b
