全国中小学生艺术展演
主持人这个职业,就必须具备演员的表演能力、演说家的口才、记者的敏锐、文学家的写作功底。因此,要从事这个职业,必须要有很高的艺术修养和相当深厚的实践经验,对于我们学表演和节目主持专业的学生来说,这种必要的艺术训练和实践经验就更为重要了。学艺术注重的是理论学习并应用到实践中去,这才有利于个人艺术的发挥和个人艺术风格的形成。
要当好一个电视节目主持人,不是一件容易的事,你必须要熟悉电视节目编排、制作的流程和全过程,并参与到当中去。谈及电视节目主持,大多会碰到这样一个问题,即主持人同播音员有什么区别,主持方式同播音方式有什么根本的不同。可以说,电视新闻节目由播音方式转换到主持方式在新闻传播历史进程中具有开创性的意义。记得大学二年级的时候我在**电视台实习的时候,仅仅只能算是播音的实习,谈不上节目主持,每天拿到稿子首先是熟悉一遍,然后开始照本宣科的给新闻配音,最后上镜口播,工作流程很简单,新闻播音,它仅仅只要求播音员字正腔圆,要求播音员嗓音、音质优良就能办到。而要做一个电视节目主持人却远远不止这些。要做一个电视节目主持人,语音标准这是基本要求,重要的是你要对你所做的节目,要进行选题、创意、策划,亲自到生活中去采集图像,进行采访,还要进行文字写作,组稿、编辑,参与到节目制作当中去。总之,要从头到尾都必须参与到你所做节目的各个环节中去,直到最后节目的播出。当我在**电视台实习的时候,那时已真正意义上开始主持节目了。当时我做的是一个新闻专题节目《外地人看**》,记得有一期我做的是“旧城改造”,对这个话题,我首先翻阅当地各种有价值的资料,进行选取,然后进行策划。我首先设想要采访一个当地人,让他来说说**在没有进行旧城改造之前是怎样的,进行旧城改造过后又是怎样的,再采访一个在当地做生意的外地人对**的变化有何感想,最后采访一个外地来**旅游的客人,通过他对**经过旧城改造以后有什么看法,最后引深到一个重要的话题,**的旧城改造对当地的旅游带来的是什么样的希望,最后抓住“旧城改造”大谈**的旅游资源的开发和利用。经过一系列的周密策划后,自己又亲自到生活中去采集图像,采访相关人,组织文稿、进行前期编辑,最后参与节目制作。在参与节目制作过程中,哪些画面该要,应保留,哪些不要该删去,有些画面不美的,或者不足的应该补拍的好及时去补拍。总之,一个专题节目做下来,方方面面都得到了锻炼,比当播音员,学到的知识不是仅仅说说普通话那么简单了。
因此,我认为要当好一个电视节目主持人,必须会策划、创意、选题、组稿、摄像、采编一体化,并还参与节目制作。这样才能呈现出一个有真正水平的节目来,让观众喜欢。当然,做一个优秀的节目主持人,必须要形成自己特有的风格,不须面面俱到。比如,你做的是新闻类的专题节目,就应保持自己的风格,就不应该再去做娱乐类的节目,否则就会给观众造成一种不伦不类的形象。比如,你做的是新闻节目,就做好新闻节目就行了,你做的是音乐节目就做好音乐节目就行了,你不能既做新闻节目主持,又去做音乐节目主持,否则这样会给观众留下你是一个没有定位的主持人的形象,对你没有信任感,这样观众就有理由换频道,你做的节目收视率会大大降低。
在当今中国电视节目主持人这个职业算是一个很时尚的职业。因此,对于我们学表演和节目主持专业的学生来说发展前境是美好。只要我们不断提高自身的艺术修养和在实践工作中进行探索性的创造,我们就能成为一个优秀的电视节目主持人。
多练习
跟朱军董卿他们学学